Directives intergénérationnelles

Mondes des Femmes 2011 s'est engagée à créer un espace intergénérationnel où les jeunes femmes pourront participer de manière significative et égale au congrès. En vue de réaliser cette priorité, l'Équipe de leadership des jeunes femmes (ÉLJF) a été créée en 2010 pour encourager la participation des jeunes femmes à l'événement et informer le congrès sur des façons concrètes d'inclure les perspectives, la sagesse et le leadership des jeunes femmes dans tous les aspects de l'organisation et du programme.

Pour ces motifs, l'ÉLJF veut partager avec toutes les présentatrices et les participantes à MF 2011 les Directives intergénérationnelles suivantes (abrégé). Conçues par la Fondation Filles d'action, ces directives sont destinées à inspirer et créer des espaces plus inclusifs pendant MF 2011.

Vous pouvez télécharger l'ensemble des directives ci-dessous.

Si vous avez des questions ou pour en apprendre plus sur ces directives ou sur les autres initiatives de l'ÉLJF, visitez notre page et/ou contactez-nous par courriel à youth@womensworlds.ca.

Nous avons hâte de vous rencontrer en juillet sur le territoire traditionnel des Premières nations algonquines.

- l'Équipe de leadership des jeunes femmes

 

Pourquoi créer des espaces intergénérationnels?

Toutes les générations ont quelque chose de merveilleux et d'important à offrir. La creation de moments et des espaces d'échanges et d'apprentissages intergénérationnels, permet l'émergence de communautés mieux outillées à travailler vers le changement. Nous voulons aider à la création de communautés et de sociétés qui travaillent pour la justice et l'égalité pour toutes et tous, ainsi que pour les prochaines générations. Les espaces intergénérationnels sont importants pour plusieurs raisons :

EXPÉRIENCES ENRICHISSANTES
Nous reconnaissons que la diversité des gens de nos réseaux est un atout important pour le travail que nous faisons; la variété de leurs expériences enrichit les espaces d'apprentissage.

INCLUSIVITÉ
Pour créer des espaces et des programmes inclusifs et basé sur les fondements du cadre anti-oppression, l'âge n'est qu'un facteur parmi beaucoup d'autres à prendre en compte. Les espaces intergénérationnels peuvent aider à briser les stéréotypes et les préjugés liés à l'âge.

COMMUNAUTÉ
Les espaces intergénérationnels offrent des occasions de bâtir vraiment des communautés fondées sur les atouts, les connaissances et les talents de chaque personne. La création de communautés est particulièrement importante, alors que nous vivons souvent dans une société très individualiste.

PORTÉE
Les espaces intergénérationnels permettent la construction de ponts entre plusieurs mouvements qui travaillent en faveur d'un changement social. Imaginez les possibilités si toutes les générations prenaient parti pour une même cause!

VIABILITÉ
Nous espérons que nos efforts pour la justice sociale portent fruits maintenant, mais aussi qu'ils contribuent à un meilleur futur. Les relations  intergénérationnelles sont un bon moyen de renforcer la viabilité des  mouvements sociaux.

CONTINUITÉ
Le passé, le présent et l'avenir de nos mouvements sont reliés. Les espaces
intergénérationnels nous aident à réfléchir sur le passé, observer le présent et à planifier l'avenir. Les souvenirs, l'examen de ce qui a fonctionné et de ce qui n'a pas fonctionné, les récits, les besoins actuels ou qui peuvent survenir, les nouvelles occasions, les tendances émergentes - chaque génération a quelque chose à apprendre et à offrir à la suivante.
 

PRINCIPES D'APPROCHE À LA CRÉATION D'ESPACES INTERGÉNÉRATIONNELS

  • Ancrez le programme dans les expériences, les réalités et les besoins des personnes avec qui vous travaillez pour rendre le programme pertinent et captivant.
  • Incluez les expériences, réalités et besoins des participantes de tous âges.
  • Reconnaîssez que peu importe son âge, chaque personne est une experte de sa propre vie et de son expérience.
  • Partagez les expériences et les habiletés de manière non hiérarchique. Apprendre n'est pas un processus à sens unique qui va du haut vers le bas - tout le monde a des connaissances valables à partager.
  • Valorisez divers rôles à travers les différentes générations : chaque generation possède différentes forces et, bien souvent, l'âge n'est pas le seul indicateur de l'expérience.
  • Reconnaîssez que les jeunes n'ont pas à tout savoir à l'avance et que les générations plus âgées peuvent encore apprendre.
  • Sachez que les espaces intergénérationnels font depuis des siècles partie intégrante de nombreuses cultures et communautés et que ces réussites peuvent vous inspirer.
  • Fondez le programme sur des enjeux pertinents pour les participantes et qui impliquent toutes les générations. Plutôt que d'essayer d'inclure les jeunes ou les aînées dans notre travail, nous prenons en compte les besoins et les expériences de toutes les générations.
  • Créez un processus participatif où les femmes des diverses générations peuvent contribuer à divers étapes du processus.
  • Reconnaîssez qu'il n'y a pas des enjeux concernant les filles et les jeunes femmes et des enjeux concernant les personnes plus âgées ; votre approche doit être holistique. Il existe beaucoup de liens entre les enjeux, il n'en tient qu'à vous et à votre groupe de les découvrir!
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