Principios de acción intergeneracional

Mundos de Mujeres 2011 está profundamente comprometido con la creación de un espacio intergeneracional donde las jóvenes puedan participar significativa e igualitariamente. Para contribuir a cumplir con esta prioridad, en 2010, se creó el Equipo de Jóvenes Líderes (EJL) con el fin de estimular la participación de las jóvenes en el congreso y obtener su consejo sobre cómo lograr que los puntos de vista, el conocimiento y el liderazgo de las jóvenes sean partes significativas del programa.

Por estas razones, el EJL quiere compartir con todas las ponentes y oradoras de MDM 2011 los siguientes Principios de Acción Intergeneracional (resumen). Creados por la Girls Action Foundation (Fundación por la Acción de las Niñas), estos principios generales tiene el propósito de inspirar y crear ambientes más incluyentes en MDM 2011.

Una compilación completa de estos principios generales (solamente en inglés y  francés) se puede descargar de las versiones de Inglés y francés de esta página.

Si tienes preguntas o quieres saber más acerca de estos principios generales u otras iniciativas del EJL, visita nuestra página web ; también puedes contactarnos por correo electrónico en youth@womensworlds.ca.

Esperamos verte este julio en territorio de las Primeras Naciones de la nación Algonquina.

- El Equipo de Jóvenes Líderes
 

¿Por qué crear espacios intergeneracionales?


Todas las generaciones tienen algo invaluable e importante que traer a la mesa. Cuando creamos momentos y espacios para el intercambio y el aprendizaje intergeneracional, creamos comunidades que están en mejores condiciones de trabajar para lograr transformaciones importantes. Estamos creando comunidades y sociedades que trabajan por la justicia y la equidad de todos y de las futuras generaciones. Los espacios intergeneracionales son importantes por muchas razones. En ellos encontramos:

RICAS EXPERIENCIAS
Reconocemos que la diversidad de las personas que componen nuestras redes es una parte importante del trabajo que realizamos; sus variadas experiencias de vida enriquecen estos espacios.

INCLUIR A TODAS
La edad es sólo uno de los factores que deben ser tomados en cuenta, para crear espacios y programas incluyentes y antiopresivos. Los espacios intergeneracionales pueden contribuir a romper estereotipos relacionados con la edad.

COMUNIDAD
Los espacios intergeneracionales crean oportunidades para construir comunidades basadas en los talentos y habilidades individuales con las que todo mundo contribuye. Crear espacios comunitarios es muy importante en una era en la que se da tanta prioridad al individuo.

ALCANCE
Los espacios intergeneracionales pueden construir puentes que traen como resultado el cambio social. ¡Imagínate lo que puede pasar si todas las generaciones se involucran en un tema!

SUSTENTABILIDAD
Todas queremos que nuestros esfuerzos por lograr la justicia social sean fuertes hoy y mañana. Las conexiones intergeneracionales aumentan la sustentabilidad de movimientos sociales.

CONTINUIDAD
El pasado, presente y futuro de nuestros movimientos están conectados. Los espacios intergeneracionales nos ayudan a reflexionar sobre el pasado, a observar el presente y a planear el futuro. Recuerdos, experiencias de lo que ha funcionado y de lo que no, relatos, necesidades actuales y que cambian continuamente, movimientos nuevos - toda generación tiene algo que aprender y que aportar a la siguiente.


Puntos claves para crear espacios intergeneracionales

  • Construye el programa sobre la base de las experiencias,  realidades y necesidades de aquellas con las que trabajamos para hacerlo relevante e interesante.
  • Incluye las experiencias, realidades y necesidades de las participantes de todas las edades.
  • Toma en cuenta que, sin importar la edad, cada una de nosotras es una experta en su propia vida y experiencia. Comparte experiencias y habilidades de manera no jerárquica. Aprender no es un proceso descendente - todo mundo puede aportar conocimiento valioso.
  • Valora los diferentes roles a lo largo y ancho de las generaciones: hay una diversidad de fuerzas en cada generación y la edad no suele ser un indicador exacto de la experiencia.
  • Reconoce que la juventud no tiene por qué saberlo todo y que las generaciones mayores pueden aún aprender cosas nuevas.
  • Date cuenta de que los espacios intergeneracionales han sido utilizados por muchas culturas por siglos y de que podemos inspirarnos del éxito que han obtenido.
  • Construye el programa sobre la base de temas que sean relevantes a las participantes e "involucra" a todas las generaciones.  En lugar de tratar de incluir a las personas mayores en el trabajo, nuestro trabajo se organiza en torno a las experiencias de todas las generaciones.
  • Crea un proceso participativo en el que las mujeres de muchas generaciones puedan contribuir en varias etapas del proceso
  • Reconoce que no hay tal cosa como un tema joven o viejo, los temas deben ser abordados de manera holística. Hay muchos vínculos, ¡de ti y de tu grupo depende encontrarlos!